准备下水的国王坐在旁边,单手按住少年头顶,“莱迪亚?”
在男孩转头瞬间,塔兰一头扎进海里,任由他挣扎,直接抱住人向更深处沉。被吓到的康德森脸色惨白,双目无光,仿佛已经成为溺水的尸体。
然而始作俑者非但没道歉,还给人挠痒,笑得氧气消耗速度加快。
“没人性!”
紧跟的凯昂弱弱提醒:“他是老虎。”
康德森气急败坏地嚷嚷:“我们才是一伙儿的!”
被驯服的野兽迫不及待来到驯兽师身边,炫耀自己做的好事。莱迪亚早已习惯他们的相处模式,牵住猛兽前爪,朝隐藏在海底的房屋游去。
那是上个文明留下的建筑群,建于花海中,离时之海和人鱼城邦的距离都差不多。室内设施完善,基本可使用,此外还有设备制造氧气,让室内保持干燥。
她提前通知瑞内安让人把那收拾出来,两个孩子换上人鱼专用通讯器就能在里面正常生活。至于学校那边,他们给康德森申请了出行困难的学生的线上课程,凯昂可以跟着学习。
神秘的海下住所打开照明,惹来男孩们的惊叹,但魔术才开始。莱迪亚继续打开窗帘,启动居家保姆系统,无法在水中呼吸的生物就能在海中生活。
塔兰跟孩子们一样好奇地探索,“难怪人鱼的科技比兽人先进。”
瑞内安打开窗户,除空气外的杂质被透明网纱阻挡在外,“没有前人留下的东西,人鱼也比兽人掌握更多,谁让海洋是我们的老师。”
“好是好,”康德森摊在沙发上,操控游戏手柄“就是游戏太少。”
但他的舒坦日子也就到此为止,莱迪亚给设备插入芯片,处在游戏界面的屏幕转眼换成学习界面。读取数据的机器扮演上家教,为蒙圈二人组介绍本周课程。
周三8:00~8:30,早操加早餐时间;9:00~11:00,历史主修课;11;00~13:00,午餐、午休加午间自习;13:10~14:30,物化辅课;14:40~17:30,生理课加生物教学······
【当天作业隔天上交,请及时完成】
康德森捂脸逃避,“这么还要上课啊。”
塔兰嘲笑道:“让莱迪亚管学习,你可就完了。”
“莱迪亚~”
莱迪亚果断拒绝,强制要求两人按课表学习。照她的理解,可能成为国家未来的高中生们怎么也要养成按时完成任务的习惯。
第30章
康德森转念一想觉得还行,起码没有要求现在开始补这些天的课程。他重新拿起游戏手柄,决定今天要玩个够,让莱迪亚佩服这位在哪都能玩的高中生,希望他别作死跑到外面探险。
从现在起,黑暗中的灯光让万年孤城有了生气。塔兰望向远方,感受孤寂深海里难得的热闹,但他很快就会发现,海洋一直很热闹。
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